五年级写人作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的五年级写人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级写人作文1说起鹿芳菲，那可是我们班的“重量级”人物，她学习不错，爱唠叨，也是我们班有名的暴力女。
鹿芳菲体型非常胖，她的脚也很大，年仅十岁就穿41号的鞋，惊讶吧！她的脸蛋胖乎乎的，有一头乌黑发亮的长发，她喜欢扎马尾辫。记得有一次，我从她身后经过，她猛然回了一下头，马尾辫“唰”的一甩，甩在了我的脸上，打得我的脸火辣辣的疼。从此，再不敢靠近她，怕她猛回头，再遇不测。
陆芳菲还是我们班有名的暴力女呢，她的攻击力，不只在于肢体攻击，更在于她的“唠叨嘴”。有一次我们班的一个男生冒犯了她，她把他从前做错的事一一都说了出来，滔滔不绝，恨不能把100年前的事，说成现在的事。那位男同学被数落得苦不堪言，无地自容。从此以后我们班没有哪一个男生敢欺负女同学了，“怕乌及屋”！
这就是我们班的鹿芳菲，你想认识她吗？
五年级写人作文2中等身材，大脑门锃光瓦亮，每次看到这个大脑门我都感觉非常亲切。老爸还特别爱联想，更爱做梦，做梦的时候自己经常奇怪的笑醒了，然后就给我讲梦里面可笑的故事。
……此处隐藏5004个字……了。要睡了，我看到那杯水不在冒着热气了。但我还是一口气喝了下去，我感到一股寒噤从喉咙直沁心扉。
是的，我没有去珍惜那杯水，直到它冷了我才懂得去珍惜，但这一切都是徒劳。
是的，我也没有好好的去珍惜妈妈给我的爱。所以我还是从这一刻起去珍惜。
是母亲，用一点一点点的火苗，贯聚在伸行的指尖；是母亲，用一点一滴的血汗，使火苗大起来；是母亲，永爱，让伸行的指尖不再僵硬，渐渐有了温度，灵活起来。
是的，母亲的爱，就像握在手中的蜡烛，默默的燃烧着爱的火苗。
最后我总结出一句话：母亲的爱就握在手中，一根暖烘烘的蜡烛！
五年级写人作文15世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了……
每当听到这首歌，都禁不住想起我的妈妈。我的妈妈37岁，披肩发，胖胖的，衣着朴素。
妈妈你知道吗？您是我这一生最爱的人，您用甜蜜的乳汁哺乳我，您用最认真的态度辅导我学习。
2005年下半年，我上学前班的时候，一天晚上我和小朋友一起玩双手滑，从单杠上滑了下来，把胳膊给摔骨折了，您急忙把我送到医院，和我拿药，并且夜间陪护我，是我很快的好起来。
在5。12大地震中，我感动的睡不着觉，大颗大颗的泪珠落下来，您不停的安慰我，你一也几乎没有睡觉。
还有一次，就是在前几天，您为了接我不顾红灯，就过马路，被车撞了，虽然没有受伤，我还是想问您有没有不舒服的地方。妈妈我想告诉您注意安全。
妈妈我爱您，您就是白衣天使，来保护我，关爱我，辅导我的学习。
妈妈您的爱是无私的，您的爱像春天的雨露滋润我的心田……
我永远爱您，亲爱的妈妈！
